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梁晓声《大象、小象和人》阅读练习及答案

时间:2021-04-13 17:33来源:未知 作者:本站整理 点击:

 

大象、小象和人
梁晓声
①我的朋友两年前亡于车祸。那一天是他的忌日,我到他家里去看望他的妻子和儿子。我和那做母亲的低声聊着,她的儿子背对着我们,在全神贯注地看电视。里面正在播着电视片《神秘的地球》——
②阴霾的天空压迫着整个非洲大草原,连绵的秋雨使它处处形成沼泽。而河水已经泛滥,像镀银的章鱼朝四面八方伸出曲长的手臂。狮子们蜷卧在树丛,被淋得无精打采,一筹莫展,眼神里呈现着少有的迷惘……
    ③象群缓缓地走过来了,大约二十几头。它们的首领,自然是一头母象,躯体巨大而且气质雍容,似乎有能力摆平发生在非洲大草原上的一切大事件。
④的确有事件发生了。一头小象追随着这一象群,企图加入它们的集体。那小象看去还不到一岁,严格地说是一头幼象。象群中也是有小象的,被大象们前后左右地保护在集体的中央。那一头疲惫不堪的小象,脚步蹒跚而又执拗地追随着象群,巴望着寻找一个机会钻入大象们的保护圈,混入到小象中去。但每当它太接近那一象群,就会受到驱赶。那些大象们显然不欢迎它,冷漠地排斥它的加入。它的追随使那一象群感到了被纠缠的嫌恶。大象们一次次用鼻子挑开它,或用脚蹬开它。疲惫而又饥饿的那一头小象,已经站不太稳了。大象们的鼻子只轻轻一挑它,它就横着倒下了;大象的脚只轻轻一蹬它,它也就横着倒下了;而且半天没力气爬起来。
⑤那男孩说:“小象真可怜。”
⑥天黑了,小象的眼睛里,流露着对黑夜和孤独的恐惧……它望着象群,发呆片刻,继而又追随奔去……然而小象在遭到同样的驱赶后,又一次横着倒下,一动不动了……
⑦男孩自言自语:“可怜的小象死了。”
⑧我听到他抽了一下鼻子。我知道那男孩在流泪了。
    ⑨然而那小象并没死,它终于还是挣扎着站了起来。象群已经走得很远,远得它再也不可能追上了。小象沮丧地掉转头,茫然而又盲目地往回走。有几只土狼开始进攻它,它却颠颠地只管往前走,一副完全听凭命运摆布的样子。一只土狼从后面扑抱住了它,咬它,而它仍毫无反应地往前走。小象走,那一只扑抱住它不放的土狼也用两条后腿跟着走,不罢不休地仍张口咬它。另几只土狼,围着小象前蹿后蹿。忽然,那小象扬起鼻子悲鸣了一声。
⑩远处的象群站住了。为首的母象的耳朵挺了起来。又一声悲鸣……母象如同听到了什么权威的号令似的,一掉头就循声奔回来。那象群也跟随着母象奔回来。它们寻找到了那一头小象……土狼们四散而逃……大象们用鼻子抚慰着小象,满怀怜爱地收容了一个流浪儿。
⑪男孩悬着的心终于放了下来,他很小声地喊道:“妈……”。于是他母亲移身过去,坐在他身后,将他搂在怀里,用纸巾替他擦泪。
⑫被象群收容了的小象,不慎滑入了一片沼泽,大象们开始营救它。它们纷纷朝它伸长鼻子,然而小象已经疲惫得不能用自己的鼻子勾住大象的鼻子。它绝望地放弃了努力,任由自己渐渐下沉。大象们却不放弃它们的努力,它们都试图用自己的长鼻子卷住小象的身体将它拖上来,无奈它们的鼻子没有那么长。这时,有几头大象走向了沼泽。一头,两头,三头......它们用自己的身体组成了一道防线,挡住了小象使它不至于再向沼泽的深处沉陷下去。同时,它们将长鼻子插入泥泞,从下边齐心协力地托起小象的身体。那一头作为首领的母象,此刻迅速做出了超常之举--这个庞然大物的两条前腿,缓缓地跪下了。对于一头没受过训练的野象,那无疑是很难为它的一种姿势……它以那样一种姿势救起了小象。大象们纷纷用鼻子吸了水替小象洗去身上的泥浆。
    ⑬男孩此刻悄悄地说:“大象真好!”他的母亲也悄悄说:“是啊,大象真好,大象是值得人类尊敬的动物。”
    ⑭不料男孩又说:“可是人不好,人坏。”良久,母亲低声问“儿子,你怎么那么说? ”男孩回答:“我爸爸出车祸的时候,没有一辆车肯送他去医院,怕爸爸身上的血弄脏了他们的车座! ”
    ⑮良久,母亲娓娓地说:“儿子啊,你的想法是不对的。确实,大象啊,天鹅啊,雁啊,总之某些动物和禽类,在许多情况下常常表现得令我们人类感到羞愧。但在我们的地球上,人类是最有觉悟力的。尽管人类做了不少危害自己也危害地球的坏事,比如战争,比如浪费资源,环境污染。可是人类毕竟是懂得反省的啊!古代人做错了,现代人替他们反省;上一代人做错了,下一代人替他们反省;这一些人做错了,那一些人替他们反省,自己始终不愿反省的人,就有善于反省的人教育他们反省,影响他们反省。靠了反省的能力,人类绝不会越变越坏,一定会越变越好的。儿子啊,你要相信妈妈的话……”
⑯我没有料到那个母亲,会用那么一大段话回答她的儿子。因为两年来,一想到她丈夫的不幸,她仍对当时袖手旁观见死不救的那些人耿耿于怀。
⑰刹那间我的眼眶湿了。我联想到这样一句话——民族和民族的竞赛,也往往是母亲们的竞赛。
⑱我顿觉一种温暖的欣慰,替非洲大草原上那一头小象,替我罹难的朋友,替我们这个民族……
(有删改)
21.男孩的心情随着小象的命运一波三折,起起落落。请你依据文章内容,填写下列表格。(共4分)
小象的命运
男孩的心理
孤独的小象遭到陌生象群的拒绝和驱赶
(1)
(2)
放心
(3)
(4)
 
 
22. 请赏析第⑨段划线的句子(可从用词、描写方法等角度)。(3分)
                            
 
23. 结合全文,说说第⑱段中作者为什么“顿觉一种温暖的欣慰”?(3分)
                             
 
 
答案:
 
21. ①可怜 揪心、悲伤、绝望……    ②象群救下并收容了这头流浪的小象
③深陷沼泽的小象获得大象的全力营救 ④感动、敬佩、伤心……
此题考查情节情感填空题,答题时要准确找到答题范围和关键词句,方能破解。
 
 
  22.通过运用神态描写或形容词,如“沮丧地”“茫然地”“盲目地”“听凭命运摆布的样子”等,(通过运用动作描写或动词,如:“掉转头”、“往回走”“颠颠地”“只管往前走”等)表现了小象被屡次拒绝之后灰心丧气、孤独绝望的状态。
(评分标准:结合具体词句1分、描写方法或用词1分;写出小象的形象特点1分)
      语句赏析题,常考题型,难度系数不大,按照答题格式进行即可。                
 
  23.我顿觉一种温暖的欣慰,原因是:非洲大草原上一头无家可归的小象被象群收容并拯救,不再流浪;我的朋友虽然罹难,但是世上还有怀念他的妻儿,还有生活态度积极,颇有智慧的妻子来抚育懂事的儿子;我们的民族,因为有了像朋友妻子这样优秀母亲,一定会培养出优秀的后来人,我们的民族定会日益强大。
(评分标准:从小象、朋友、民族三个角度分别解析,意义对了即可,一点1分)
    句子的理解,常考题型,难度系数要大一点,按照答题的步骤进行即可,重中之重需要找准文章中心。
 

 

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